2019

Die Erlenbachschule befindet sich im Hammer Osten, in unmittelbarer Nähe zum Maximilianpark und zur Eissporthalle. Sie ist auf gesicherten Radwegen und mit öffentlichen Nahverkehrsmitteln aus der Umgebung gut zu erreichen. Insgesamt besuchen die Erlenbachschule 260 Mädchen und Jungen der Jahrgangsstufen 5 bis 10. Sie werden von 28 Lehrerinnen und Lehrern, einer Sonderpädagogin und zwei Lehramtsanwärterinnen in 12 Klassen unterrichtet. Zusätzlich haben wir seit dem Schuljahr 2019/2020 einen Mitarbeiter im multiprofesionellen Team, der besonders Schülerinnen und Schüler mit verschiedenen Förderschwerpunkten unterstützt.

Wir sind an unserer Schule mit allen Jahrgangsstufen im gebundenen Ganztag und haben in allen Jahrgängen eine integrative Lerngruppe eingerichtet. Zudem gibt es seit dem Schuljahr 2013/14 DAZ (Deutsch als Zweitsprache) Klassen an unserer Schule. Hier lernen Schülerinnen und Schüler verschiedener Herkunftsländer zunächst hauptsächlich die Sprache „Deutsch“, bevor sie stundenweise in eine Regelklassen integriert werden.

Seit dem Schuljahr 2010/11 steht uns für das Mittagessen eine geräumige, gut ausgestattete Mensa zur Verfügung, in der alle Schülerinnen und Schüler Mittagessen können. Eins unserer pädagogischen Ziele lautet: „Leben und Lernen miteinander“.

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Seit Oktober 2019 kooperiert die Erlenbachschule mit der Firma Sanierungstechnik Dommel GmbH.

Interessierte Schülerinnen und Schüler der Erlenbachschule werden bei ihrer Bewerbung um Praktikumsplätze (Tagespraktika Kl. 8, 3-Wochen-Praktika Kl. 9 + 10, Jahrespraktikum BORKlasse) bevorzugt, solide Leistungen in den MINT-Fächern vorausgesetzt. Die Firma Dommel nimmt an der jährlichen Berufsinformationsmesse der Erlenbachschule teil, interessierte Klassen der Erlenbachschule können an Baustellen- und Betriebsbesichtigungen teilnehmen.

Hier der Kooperationsvertrag zum Download:

© alle Fotos: Katja Ernst, Lehrerin der Erlenbachschule

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Seit zwei Jahren trägt die Erlenbachschule den Titel „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“; schließlich lernen hier Schülerinnen und Schüler aus vielen Kulturkreisen zusammen.

©Fotos: Christiane Czeranka-Walter, Schulleiterin Erlenbachschule

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Unser Schulkiosk wird von Frau Schröder zusammen mit der Schülervertretung betrieben. Hier gibt es Getränke und kleine Snacks für zwischendurch.

©Fotos: Christiane Czeranka-Walter, Schulleiterin Erlenbachschule

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In diesem Schuljahr hat die Erlenbachschule das Schuljahr mit einem spannenden Teamwettkampf begonnen: Das TRIXITT Schulsport-Event war zu Gast . „TRIXITT“ ist ein außergewöhnliches Sportfest mit spannenden Spielen, bunten Herausforderungen und Wettkampfcharakter. Betreut durch die TRIXITT-Teamer absolvierten die Schülerinnen und Schüler als Klassenteam beispielsweise Spiele wie Völkerball, Teamsprints, Zielwerfen und Menschenkicker. Dabei sammelten die jungen Sportler nicht nur neue (sportliche) Erfahrungen, sondern auch Teampunkte. Die Klassen mit den meisten Punkten erhielten im Rahmen der abschließenden Siegerehrung eine Medaille. Zusätzlich gab es noch einen Sonderpreis für die fairste Klasse der Schule. Hier ist es den Teamer sehr schwer gefallen eine Entscheidung zu treffen, da alle Schülerinnen und Schüler sehr engagiert und sehr fair mitgemacht haben. Am Ende hat die Klasse 7a mit ganz knappem Vorsprung den Sonderpreis erhalten. Hier ein paar Eindrücke von einem tollen Tag bei bestem Wetter.

Radio Lippe Welle Hamm berichtet über das Trixitt Event an der Erlenbachschule!

„Schulsport soll wieder cool sein“ Nachrichtenbeitrag zum Trixitt Event!

©Fotos: Annika Fabricius, Konrektorin Erlenbachschule

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Am 14.12.2019 war Tag der offenen Tür an der Erlenbachschule. Grundschulkinder und deren Eltern sowie andere Interessierte konnten sich an diesem Tag Unterricht und Projekte unserer Schule ansehen und die Erlenbachschule kennenlernen.

©Fotos: Christiane Czeranka-Walter, Schulleiterin Erlenbachschule

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Dieser Kurs findet immer donnerstags von 13:30 Uhr bis 15:00 Uhr im Wahlpflichtbereich der Klassen 7 und 8 statt. Interessierte Schülerinnen und Schüler können hier typische chemische Arbeitsweisen bei der Herstellung eigener Kosmetika erlernen, die natürlich nachher verwendet werden dürfen und sollen.

Zum Programm, das seitens der Teilnehmerinnen und Teilnehmer ständig erweitert werden kann, gehören derzeit z.B. Deo, Handcreme, Gesichtscreme, Naturseife, Bodylotion, dekorativer oder einfach pflegender Lippenstift, Make-up, Lidschattenpuder, Karnevals-/Halloween-Schminke, Feuchtigkeitsgel, Duschgel-Jelly, Concealer, Rouge und Sonnencreme. Alle diese Produkte werden auf rein natürlicher Basis hergestellt, die Zutaten sind allesamt pflanzlich aus biologischem Anbau.

Darüber hinaus können die Schülerinnen und Schüler eigene Duftstoffe synthetisch herstellen, die anschließend nach reinigender Aufbereitung als Raumduft oder in Form von Duftkerzen Verwendung finden. Hierbei lernen sie frühzeitig Grundlagen und Arbeitsweisen der Organischen Chemie kennen, ohne dabei allzuviel theoretisches Wissen zu benötigen. Immerhin steht hier das experimentelle Arbeiten in jeder Stunde im Vordergrund! Hier unsere neueste Entwicklung vom Tag der offenen Tür, eine vergleichbare Rezeptur von Hyaluron-Lippenstiften ist bisher nicht veröffentlicht:

Herstellung von Lippenstiften

Material

3 g Avocadoöl                                                         1 Lippenstifthülse

1 g Sheabutter                                                        1 Becherglas (25 oder 50 ml)

1,5 g Bienenwachs                                                Pigmente

1 g Lanolin                                                              Spatel

50 mg Hyaluronsäure                                            4 ml Wasser            

2 g Lamecreme                   

Rezept

Avocadoöl, Bienenwachs, Lamecreme und Sheabutter werden in einem kleinen Becherglas geschmolzen. Die Pigmente werden anschließend eingerührt.Die Hyaluronsäure wird mit der Analysenwaage abgewogen (50 mg = 0.050 g) und in 4 ml Wasser gelöst. Die dabei entstehende dickliche Lösung wird im Wasserbad erwärmt. Auch die Fett-Pigment-Mischung muss nochmals erwärmt werden. Beide wird bei ca. 60°C zusammengegossen und intensiv durchmischt. Die entstehende Mischung muss heiß in die Lippenstifthülse gegossen werden. Vor Verwendung muss der Lippenstift vollständig durchgekühlt werden, darf aber nicht eingefroren werden.

Hinweis: Pigmentmischungen matter Farbpigmente müssen intensiv in Gegenwart einer kleinen Menge Öl miteinander verrieben werden. Lege 1,5 g Titanoxid vor und rühre die Farbpigmente in kleinen Portionen ein, bis dein Farbton erreicht ist.
Beispiele: Rotbraun (1,4 g Titandioxid + 0,3 g Farbpigment Rotbraun) oder mattes Pink (1,7 g Titandioxid + 0,1 g Farbpigment Rot).

Wichtig: Intensive Pigmente mit Titandioxid (weiß) verdünnen, sonst wirkt die Farbe zu kräftig! Wer keinen Farbstift möchte, sondern lediglich ein pflegendes Produkt gegen spröde Lippen, lässt einfach die Farbpigmente weg und verwendet stattdessen 2 g Sheabutter und 2,5 g Lamecreme statt der oben angegebenen Mengen.

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An der Erlenbachschule Hamm besuchen Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 und 10 seit 13 Jahren das Amalie-Sieweking-Haus (Seniorenheim). Diese Kooperation hat das Ziel den Jugendlichen den Kontakt zu Senioren zu ermöglichen, um den Bereich „Soziale Betreuung“ kennenzulernen. Die Schülerinnen und Schüler gestalten jeden Mittwoch einen abwechslungsreichen Nachmittag für die Bewohner und lernen dadurch den Umgang mit alten und teilweise dementen Menschen kennen. Diese Erfahrungen können die Jugendlichen nutzen, um einen Einblick in das Arbeitsfeld „Altenpflege“ zu bekommen. Gemeinsame Spiele, Ausflüge, sportliche Betätigung, Basteln, Spaziergänge, Singen oder Vorlesen werden von den Bewohnern dankbar angenommen. Auf der anderen Seite lauschen die Schülerinnen und Schüler den Geschichten aus den jungen Jahren der Senioren sehr gebannt. Somit leistet dieses Wahlpflichtfach einen Austausch zwischen den Generationen und bietet beiden Seiten eine Bereicherung des Alltags und der Lebenserfahrung.

© Fotos: Sabine Jasper-Hohaus, Lehrerin Erlenbachschule

Wahlpflichtkurs „Jung trifft Alt“ Read More »